26 апреля 2026 года в техникуме состоялось расширенное заседание Методического объединения классных руководителей. В его работе приняли участие заместитель начальника 2-го отдела УОД УУП и ПДН МВД России по Калининградской области Митрофанова Екатерина Николаевна, действующий оперативный сотрудник Центра по противодействию экстремизму УМВД России по Калининградской области, Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями Куканова Екатерина Валерьевна, родители обучающихся.

Выступление оперативного сотрудника Центра по противодействию экстремизму было посвящено вопросам антитеррористической защищенности: как вербуют в сети, виды атак, главные инструменты вербовщиков, анонимность в сите Интернет, алгоритм действий, если вы, находясь в сети Интернет, столкнулись с чем-то запрещенным. Также посмотрели фильм о том, как работают вербовщики, какова ответственность за выполнение требований вербовщиков.

Митрофанова Е.Н. напомнила о необходимости тесного взаимодействия образовательных организаций с полицией по вопросам оперативного реагирования на различные негативные явления в молодёжной среде: суицид, буллинг, скулшутинг, делинквентное и аддиктивное поведение подростков.

В соответствии с пунктом 1 статьи 2 Федерального закона № 120-ФЗ основными задачами деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних являются:
▪ предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих этому;
▪ обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;
▪ социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении; ▪ выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений, других противоправных и (или) антиобщественных действий, а также случаев склонения их к суицидальным
действиям.

Вместе с Советником директора по воспитанию изучили методические рекомендации по педагогическому реагированию на негативные явления среди несовершеннолетних.

В рамках педагогического реагирования на негативные явления среди несовершеннолетних в образовательных организациях могут осуществляться различные виды профилактики правонарушений, которые закреплены в статье 15 Федерального закона № 182-ФЗ:
1. Общая профилактика правонарушений направлена на выявление и устранение причин, порождающих правонарушения, и условий, способствующих совершению правонарушений или облегчающих их совершение, а также на повышение уровня правовой грамотности и развитие правосознания граждан.
2. Индивидуальная профилактика правонарушений направлена на оказание воспитательного воздействия на лиц, находящихся в трудной жизненной ситуации, на устранение факторов, отрицательно влияющих на их поведение, а также на оказание помощи лицам, пострадавшим от правонарушений или подверженным риску стать таковыми. Индивидуальная профилактика правонарушений может осуществляться с применением специальных мер профилактики правонарушений.

Уделили внимание направлениям деятельности классного руководителя в рамках организации педагогического реагирования на негативные явления среди несовершеннолетних.